Data rekapitulasi target SPM Bidang Pendidikan
Kabupaten Bangka Tengah tahun 2026
| No | Jenis layanan SPM | Indikator kinerja | Satuan | Jumlah warga negara yang berhak menerima layanan dasar | Target jumlah warga negara yang menjadi prioritas | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Pendidikan Anak Usia Dini | Jumlah yang harus dilayani | warga negara | 7.437 | 7.450 | |
| – | Angka partisipasi sekolah (5–6 tahun) (tidak masuk ke dalam perhitungan) | Persentase | 100 | 100 | ||
| 1 | Peningkatan proporsi jumlah satuan PAUD yang mendapatkan minimal akreditasi B | Persentase | 59,39 | 59,80 | ||
| 2 | Proporsi guru PAUD dengan kualifikasi Sarjana (S1)/Diploma empat (D-IV) | Persentase | 65,48 | 66,23 | ||
| 2 | Pendidikan Dasar | Jumlah yang harus dilayani | warga negara | 36.721 | 36.800 | |
| – | Angka partisipasi sekolah (7–12 tahun) SD (tidak masuk ke dalam perhitungan) | Persentase | 100 | 100 | ||
| – | Angka partisipasi sekolah (13–15 tahun) SMP (tidak masuk ke dalam perhitungan) | Persentase | 100 | 100 | ||
| SD | ||||||
| 1 | Kemampuan literasi | Nilai | 66,39 | 68,89 | ||
| 2 | Kemampuan numerasi | Nilai | 56,91 | 59,81 | ||
| 3 | Indeks iklim keamanan | Nilai | 77,41 | 78,31 | ||
| 4 | Indeks iklim kebinekaan | Nilai | 74,96 | 75,96 | ||
| 5 | Indeks iklim inklusivitas | Nilai | 62,39 | 64,89 | ||
| SMP | ||||||
| 1 | Kemampuan literasi | Nilai | 78,09 | 79,19 | ||
| 2 | Kemampuan numerasi | Nilai | 67,42 | 68,92 | ||
| 3 | Indeks iklim keamanan | Nilai | 74,81 | 76,31 | ||
| 4 | Indeks iklim kebinekaan | Nilai | 75,48 | 76,48 | ||
| 5 | Indeks iklim inklusivitas | Nilai | 63,85 | 66,25 | ||
| 3 | Pendidikan Kesetaraan | Jumlah yang harus dilayani | warga negara | 1.680 | 1.700 | |
| 1 | Angka partisipasi sekolah (7–18 tahun) kesetaraan | Persentase | 100 | 100 | ||
Angka di halaman ini masih data contoh dari prototipe, belum data resmi.

